ნიუ-იორკის უნივერსიტეტის მკვლევარებმა დაადგინეს, რომ გადაჭარბებულმა სიცხემ შესაძლოა შეაფერხოს ბავშვების ადრეული ასაკის განვითარება. კვლევის შედეგები 2025 წლის 10 დეკემბერს გამოქვეყნდა.
კვლევამ აჩვენა, რომ ბავშვები, რომლებიც ცხელ პირობებში ცხოვრობენ, ნაკლებად ახერხებენ ძირითადი უნარების ათვისებას, მათ შორის კითხვისა და ელემენტარული მათემატიკის. ეკონომიკურად შეჭირვებული ოჯახებიდან ბავშვები უფრო მეტად ზარალდებიან. კვლევა ხაზს უსვამს, თუ როგორ შეიძლება კლიმატის ცვლილებამ გავლენა მოახდინოს ბავშვების სწავლაზე, სანამ ისინი სკოლაში წავლენ.
A
